認知心理学(とか)

3/5ページ

【勉強が長く続かない人必見!】ツァイガルニク効果とは? 学習に応用する方法と具体例を紹介します

今回のLearnTernでは「ツァイガルニク効果」を紹介します。 勉強や作業への集中が続かない人にはオススメです。 ツァイガルニク効果を学習に応用できる? やりかけの仕事が気になったことありませんか? […]

テクニックや知識を実践するための3つの障害、媒介欠如・産出欠如・利用欠如とは?【方略利用の発達段階】

学んだ(教えた)のにできない・実践しないのはなぜ? 「学んだはずなのに実践できていない……」(学習者) 「これ、教えたはずなのにな……」(教育者) 学んだテクニックや知識を実践できていない、もしくは部 […]

1 3 5