- 2019.04.23
【LearnTernと学習③】学習と「武器作り」と「腕を上げる」ことの関係
どうも、当サイトLearnTern（ランタン）を運営しているAkiです。 前回は「学習のイメージ」についてでした。 なぜイメージが大事なのかを考え、私の「ひも」のイメージを伝え、学習とは世界との関わり […]
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- 2019.04.22
【LearnTernと学習②】学習にどんなイメージ持ってる？ 「ひも」のイメージを伝えてみる
どうも、当サイトLearnTern（ランタン）を運営しているAkiです。 前回のStoryでは、「”学び方”を学ぶ意味」について紹介してみました。 今回は「学習のイメージ」につ […]
- 2019.04.17
【LearnTernと学習①】”学び方”を学ぶ意味とは？
どうも、LearnTern（ランタン）を運営しているAkiです。 他のカテゴリ（「学習法」「情報デザイン」「認知心理学（とか）」）では基本自己紹介しないので、初めて私のことを知った人もいるかも知れませ […]
学習法（勉強法）おすすめの本３選！ 一流の学習者は必読かもしれない
よりよい学習（勉強）のためにおすすめの本 このサイト、LearnTern（ランタン）は「学習者の助けになる」「一流の学習者を増やす」をコンセプトとして掲げています。 「一流の学習者」って何よ？ みたい […]
- 2019.04.09
- メタ認知,
【ゲームで例える】メタ認知とは？ “全体像”と”トレーニング”を知って、学習＆問題解決のレベルを高めよう
今回のLearnTernでは、学習力と問題解決力を高める「メタ認知」について書きます。 ① メタ認知をトレーニングするメリット ② メタ認知の全体像 ③ メタ認知的知識とメタ認知的活動についての解説 […]
【あなたはどっち？】成長マインドセットと固定マインドセット、一流の学習者に求められる大前提とは
成長マインドセットと固定マインドセット “アインシュタインやモーツァルトでさえ、「彼ら」になるために何年もの努力を費やさなければならなかったのだ” （Carol S. Dweck, 2007, […]
【具体例付き】学習性無力感とは？ 仕事や学習で落ち込みすぎないための対策を紹介します
今回のLearnTernでは「学習性無力感」を紹介します。 学習性無力感とは「どうせやっても無駄だ」と、学習に対する「できる感」をなくしてしまうことです。 ・どのような人がなりやすいのか ・どのような […]
知識を視覚化する「コンセプトマップ」を描こう！ 学習の価値を高める図解テクニックを学ぶ
今回のLearnTernでは学習者向けに「コンセプトマップ」について紹介します。 コンセプトマップのメリット・使い方・作成手順を理解して、あなたの知識と学習をビジュアライズしてみましょう。 学習の価値 […]
- 2019.03.26
- 記憶,
【究極】記憶力を上げる3つの方法！ 記憶術に共通する3つの原理を学んでみる
記憶力を上げるために何ができるか 記憶力。 誰もが欲しいと願い、記憶力が高い人に憧れ、書籍にも手を出す。 「きっと記憶力を上げることができれば、仕事も勉強も、もしかしたら恋愛も、もっと上手くいくだろう […]
わかる？ 「文・式」と「図・絵」の違い。線的表現と空間的表現を使い分けろ！
文と図、これはどっちで表現したほうがいいんだろう？ スライドや報告書、学習ノートを制作するとき、「ここって文章のほうがいい？図解したほうがいい？」ってなるとき、ありませんか？ 最近は図解界が盛り上がっ […]