8つの知能、あなたはどの知能が強い？ 多重知能理論（MI理論）を解説します

今回のLearnTernでは、Howard Gardnerの「多重知能理論（MI理論）」を紹介します。
多重知能理論は、知能は多くの種類に分かれているとするものです。

もしかしたら自分の可能性、狭めてしまっているかもしれません。
今回紹介する８つの知能のうち、あなたの武器はどれでしょうか？

多重知能理論（MI理論）が生まれた背景は？

知能を測れと言われたらどうしますか？

一般的には「IQ（知能指数）」が思い浮かぶと思います。

しかし知能というのは、本当にこの一つの物差しだけで測ることができるのでしょうか？
研究者たちも同じように考え、いろいろな知能の種類を考えてきました。

前回はCattellによる「流動性知能と結晶性知能」についてでした。こちらは知能を２つに分けて
考えたものです。

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今回はHoward Gardnerが提唱したもの。

なんと「８つ」です。
（＊８つに限定したわけではありません。後述）

では「多重知能理論（MI理論）」について見ていきましょう。

多重知能理論（MI理論）の意義

Howard Gardnerによる多重知能理論。
Multiple Intelligence理論を略して、MI理論ともよばれます。

具体的な８つの知能について紹介していく前に、まずは多重知能理論の意義についてお話しましょう。

それまでは、知能といえば主に数学的・論理的な問題解決能力の高さを指していました。
当然、教育においてもこの「知能」を高めるためのカリキュラムが取られることになります。

Gardnerは考えます。

そこでGardnerが提唱したのが多重知能理論。
彼は「知能は一つではなく、複数あるのだ」と述べることで、学習・教育の可能性を広げたのです。

人によって得意な知能、苦手な知能があったりします。

これは自己効力感やモチベーションの観点からも有用ですね。

数学的な能力がないことで、「自分は知的な課題に向いていない……」としてしまっては成長できません。
もうすぐ紹介していきますが、他にも知能はあり、それらの知能が必要な知的な課題も存在するのです。

学習者も教育者も、ぜひ知っておいてください。

多重知能理論（MI理論）の８つの知能

今回はGardnerが提唱した８つの知能について紹介します。

くれぐれも勘違いしてほしくないのは、８つしかないのではありません。
「８つも挙げられる」のだから「もっとあるかも」というのが多重知能理論です。

① 論理・数学的知能（logical-mathematical intelligence）

数学的な問題解決、抽象的な議論、仮説検証や因果関係の発見などが得意な知能です。
いわゆるIQに近いイメージですね。

エンジニアや学者、医者、経理、弁護士など、現在の社会でわかりやすいエリート層に向いている知能とも考えられるでしょうか。

② 言語的知能（linguistic intelligence）

言語を操ることに関する知能です。
議論や文章の生成、外国語の習得などで力を発揮します。

作家や記者、翻訳者や外交官などに適正を持っているようです。

③ 運動感覚的知能（bodily-kinesthetic intelligence）

身体の操作、身体での表現が得意な知能です。
「運動に関する知能とかあるの？」と思うかもしれませんが、実際運動するときだって頭、動かしてますよね？

適正としては、スポーツ選手や自衛官などの身体を使う系、ダンサーや俳優などの身体で表現系、職人などの手先が器用系が当てはまるでしょう。

④ 音楽的知能（musical intelligence）

音やリズム、音調、音楽などに対する感受性にあたる知能です。
運動に引き続きびっくりするかもしれませんが、僕的にはランクイン納得の知能です。

やはりそのまま音楽系の職業に適正を持っているでしょうか。

⑤ 空間的知能（visual-spatial intelligence）

大きさや距離の測定などの空間把握、ひいては視覚に関する知能ですね。
とても感覚的なものなので、他人との差がわかりにくいかもしれませんが、ちょっと絵を描いてみるとあからさまに出てきます。

美術系やデザイナーなどのクリエイター系、あと意外と外科医やパイロットなどにも向いているようですね。

⑥ 対人的知能（interpersonal intelligence）

コミュニケーションに関する知能です。
他人の感情を読み取り、それに合わせた対応をとることができます。

指導者や政治家、カウンセラーや秘書なども当然ながら、コミュニケーションが重要となるポジションすべてに向いています。
この知能に関しては積極的に伸ばしていきたいですね。

⑦ 博物学的知能（naturalistic intelligence）

自然環境をはじめとする、多様な物事を分類し、関連付ける能力を担当する知能です。
イメージできない人は、「図鑑をつくる」知能だと思ってください。

植物学者や考古学者などの学者系、自然関係の職業などに向いているようです。

僕は一番好きな知能です。
「わかる！」と「……は？」に分かれそうな知能かもですね。

 ⑧ 内省的知能（intrapersonal intelligence）

自分自身の分析・理解、それに伴う正確な判断に関する知能です。
ぶっちゃけ「メタ認知」ですね。

心理学者やクリエイター系、あと経営者に向いているみたいです。

学習者を応援する、ひいては認知能力の強化を支援するLearnTernとしては“推し”の知能になります。

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以上、８つの知能を紹介しました。

自分の得意不得意、わかりましたか？

多重知能理論を知って、良い学習と教育を

今回は、Howard Gardnerの多重知能理論（MI理論）について紹介しました。

学習者の可能性を制限しない教育の実現のため、ぜひ知っておきたい理論です。

それぞれの知能の解説にて向いている職業も挙げましたが、あまり気にしすぎないでください。
自己効力感的な話で、「向いていないのか」と思ってしまうと本当に学習効率もパフォーマンスも落ちてしまいます。

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